Empatia terapéutica: la compasión del sanador herido

Empatia terapéutica: la compasión del sanador herido
Jose Carlos Bermejo , Desclee de Brouwer, 2012
ISBN 9788433025395

Pocos conceptos se han socializado tan velozmente en contextos en los que se habla de relaciones de ayuda, counselling, inteligencia emocional, comportamiento prosocial, relaciones humanas y humanizadoras, etc., como el de empatía.

Sin embargo, junto con la socialización del concepto, se ha producido también una inflación o vulgarización del mismo. O, si se prefiere, se está convirtiendo en un concepto polisémico y en evolución y, por lo mismo, necesitado de más de una clarificación.Toca ya poner calificativos a la empatía, toca relacionarla con la genuina compasión, con el manejo de la vulnerabilidad del propio ayudante que, a la vez de ser sanador, está él también herido.

En el Centro de humanización de la Salud, particularmente en el master en counselling presentamos la empatía terapéutica como esa variable de las relaciones que contribuye a aumentar la competencia relacional, emocional, ética, espiritual y cultural de profesionales que trabajan con personas y que hacen de la relación una herramienta terapéutica, junto con la competencia técnica de la profesión que ya tienen.

fuente información la web de la propia editorial
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Cuando me encuentro con el capitán garfio... (no) me engancho. La práctica en psicoterapia gestalt

Cuando me encuentro con el capitán garfio... (no) me engancho. La práctica en psicoterapia gestalt
Angeles martin; Carmen vazquez , Desclee de Brouwer, 2005
ISBN 9788433019608

La Psicoterapia gestáltica es algo más que un conjunto de técnicas psicológicas para sentirse bien, es una forma de vivir basada en el presente, en el "aquí y ahora".
Con demasiada frecuencia damos más importancia al razonamiento que a los sentimientos, cuando son estos últimos los que, básicamente, guían nuestras acciones y nuestras decisiones.
“Cuando me encuentro con el Capitán Garfio... (no) me engancho” es un libro que habla de sentimientos; de cómo reconectarnos con nuestras propias vivencias para sentirnos más auténticos, de cómo decir "adiós" a aquellas sensaciones de nuestra experiencia pasada que dificultan nuestro presente, de cómo retomar nuestra espontaneidad de niños para incorporarla a nuestra estresante vida cotidiana. Es un libro para vivir, no para leer; un libro para "sentarse a sentirse". Aborda al ser humano desde varias perspectivas: a través de fantasías dirigidas, reviviendo nuestros viejos cuentos infantiles, recordándonos qué significa decir "adiós", hablándonos de nuestros sueños...
“Cuando me encuentro con el Capitán Garfio...” es un libro útil para estudiantes de Psicología, para futuros psicoterapeutas gestálticos que ya saben que "ellos son su mejor instrumento de trabajo" y para todas aquellas personas que tienen el bello deseo de crecer día a día.

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fuente la propia editorial Descleé



La sabiduria interior Tomeu Barcelo

La sabiduria interior
Tomeu Barcelo , Desclee de Brouwer, 2013
ISBN 9788433026606

En el mundo indeterminado en el que vivimos, muchas personas se sienten inseguras, perdidas en una maraña complicada de información, con dificultades para afrontar los problemas de la vida o con temor a lo que nos depara el futuro.La filosofía experiencial puede ayudarnos a desatascarnos, a vivir mejor la incertidumbre, a sentirnos más seguros en nuestras decisiones, a resolver nuestros conflictos.  Este libro pretende adentrarnos, a partir de la reflexión y la práctica, en los significados profundos de nuestra experiencia para conectar con nuestra propia y sabia intuición que nos aporta un mayor conocimiento, una mayor comprensión del mundo y de nosotros mismos para vivir la vida más plenamente.  Tomeu Barceló profundiza en la utilidad de la filosofía experiencial que nos proporciona la posibilidad de desplegar nuestra sabiduría interior y experimentar con ello un mayor bienestar interno, crecimiento personal, desarrollo de nuestras capacidades inherentes, resolución de nuestros conflictos, vivencia de unas relaciones personales más enriquecedoras, cultivo de la espiritualidad y el cuidado de nuestra salud.  Se trata de buscar en nuestro propio interior y de compartir con otras personas aquello maravilloso que encontramos. La filosofía experiencial nos ofrece un camino para esta tarea.


Manual práctico de Psicoterapia Gestalt

Manual práctico de Psicoterapia Gestalt
Angeles Martin ,
Desclee de Brouwer, 2006
ISBN 9788433021021

 Desde la psicología, y más específicamente desde la Gestalt, tratamos de que las personas aprendan a conocer su comportamiento, que amplíen sus recursos creativos y conozcan modos nuevos de funcionar, no sólo a través de técnicas y ejercicios, sino también del desarrollo de capacidades nuevas, promoviendo experiencias y facilitando el intercambio con el mundo. El terapeuta es un elemento más en este proceso, y su función primordial es acompañar a la persona en su camino de autoconocimiento y maduración. Promueve la adquisición de nuevas habilidades que le permitan alcanzar un mayor grado de autonomía y autoestima, otros modos de enfocar la existencia y la posibilidad de responsabilizarse de lo que hace o dejar de hacer, fomentando su capacidad de adquirir mayor libertad a la hora de estar e intervenir en su entorno. El Manual práctico de psicoterapia Gestalt expone de forma sencilla y amena los conceptos básicos de la Terapia Gestalt, no sólo a los terapeutas gestálticos sino a cualquier persona que se aproxime a ella. Su lectura aporta una visión panorámica de este abordaje terapéutico y nos introduce en los distintos conceptos del mismo: el darse cuenta, las polaridades, el contacto, la neurosis, los sueños... describiendo los mecanismos neuróticos y cómo interfieren en la conducta. Al ser un enfoque eminentemente organísmico, es decir, basado en el equilibrio del organismo en sus diferentes vertientes (emocional, intelectual, de acción y espiritual, en su sentido más trascendente), abarca todos los ámbitos del ser humano.

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Encontrar las mejores soluciones mediante focusing. A la escucha de lo sentido en el cuerpo

Encontrar las mejores soluciones mediante focusing. A la escucha de lo sentido en el cuerpo
Bernadette LAMBOY

Editorial: Desclee De Brouwer
Colección: SERENDIPITY
ISBN: 9788433025524

Ante los obstáculos de la vida, la mayoría de las veces intentamos encontrar soluciones apelando a la reflexión, al análisis, a nuestra comprensión mental. Pero no siempre resulta un éxito. Entonces, ¿qué hacer cuando nos encontramos estancados?
Focusing abre una vía diferente que pasa por la escucha del cuerpo, más exactamente por la escucha de cierta sensación corporal sentida en el cuerpo. Según las circunstancias, nos sentimos ligeros o pesados, llenos de ánimo o sin recursos, con un nudo en el estómago o en la garganta. Estas impresiones que habitualmente ignoramos están cargadas de significación. Aquí vamos a explorarlas y a escuchar su mensaje prestando atención a lo que pasa en nosotros; más allá de emociones,sensaciones quinestésicas o percepciones viscerales fácilmente reconocibles, surgirán respuestas y nuevas soluciones que no habíamos pensado hasta ese momento.
Una valiosa guía para la vida cotidiana, para las relaciones, para conocer bien las propias necesidades y tomar las mejores decisiones.

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Platón y un ornitorrinco entran en un bar: la filosofía explicada con humor

Platón y un ornitorrinco entran en un bar: la filosofia explicada con humor
Thomas Cathcart; Daniel Klein , Planeta, 2009
ISBN 9788408086635

Nunca aprender filosofía fue tan divertido La filosofía se convierte en esta obra en fuente de carcajadas. Los autores, licenciados en filosofía por la Universidad de Harvard, están convencidos de que la filosofía y los chistes tienen mucho en común, ya que desarrollan la inteligencia de forma muy parecida: dándole la vuelt a a verdades establecidas. No sólo se trata de una idea original, sino que consigue lo que se propone; los chistes son muy divertidos e ilustran las grandes cuestiones de la filosofía

Tu cuerpo te dice quién puedes ser : Focusing, el camino de la atención interior

Tu cuerpo te dice quién puedes ser : Focusing, el camino de la atención interior.
Klaus Renn , SAL TERRAE, 2008
ISBN 9788429317466

¿Quién soy realmente? ¿De qué estoy hecho? ¿Dónde encuentro en mí mismo apoyo y suelo firme?... Éstas son preguntas para las que ya no hay respuestas fijas, debido al gran número de posibles proyectos vitales que existen en nuestro tiempo. La creciente desaparición de los compromisos crea la libertad para seguir el propio camino. Para ello se necesita una relación segura con uno mismo y una intuición bien desarrollada de lo que interiormente queda por hacer. El focusing es a la vez filosofía y praxis, un método psicoterapéutico y una forma de autoayuda. Ofrece la posibilidad de emprender un viaje de exploración: de lo que se necesita y sienta bien, de los impulsos internos ya esfumados y de una mayor vitalidad. Los ejercicios de este libro animan a pasar más tiempo con uno mismo y, de esta forma, aguzar el olfato para descubrir lo que es coherente y auténtico en la propia vida. Desarrollar la atención interior es un camino hacia una relación más afectuosa con uno mismo, pero a menudo es también una aventura que modifica nuestras decisiones, fomenta nuestra creatividad y contribuye además a sondear dimensiones espirituales. En la relación corporalmente sentida con nosotros mismos se encuentra la clave de un diálogo interior capaz de hacernos avanzar. Pues el mayor experto en la propia vida es uno mismo.

KLAUS RENN, psicoterapeuta titulado, director de seminarios, preparador, supervisor, posee muchos años de experiencia en el ámbito del trabajo con la atención. Dirige, junto con el doctor Johannes Wiltschko, el Instituto Alemán de Formación en Focusing y de Terapia de Focusing y es coordinador en el Instituto de Focusing de Nueva York.

Inocencia Radical: La vida en busca de pasión y sentido

Inocencia radical: la vida en busca de pasión y sentido
Elsa Punset , aguilar, 2009
ISBN 9788403599451

Nacemos inocentes. Sin emociones mezcladas, sin dudas, sin miedos, sin mentiras. Llegamos para descubrir, luminosos y coherentes. Vulnerables pero abiertos al mundo, animados por una curiosidad rotunda y radical, dotados de la pasión por vivir. Es entonces cuando comienza la búsqueda del sentido en una realidad diaria de luces y de sombras donde nos asaltan el amor, el miedo, la tristeza o la tentación.

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Construyendo puentes, la técnica de la caja de arena (sandtray)


CONSTRUYENDO PUENTES
JOSE LUIS GONZALO MARRODAN, DESCLEE DE BROUWER, 2013
ISBN 9788433026200

La caja de arena se encuentra entre las herramientas terapéuticas más útiles para el trabajo con niños y adultos. Como se expone a lo largo de este libro, la realización de la caja de arena permite trabajar cuando resulta difícil la verbalización de los contenidos psíquicos; y esto es especialmente importante cuando el paciente tiene dificultades para ponerlos en palabras, como ocurre habitualmente con los niños. Cuando el origen del problema es un trauma infantil, recordar y explicar es una fuente adicional de sufrimiento. Utilizar la caja de arena permite la distancia necesaria para ir elaborando la experiencia traumática sin tanto dolor.

Construyendo puentes plantea que crear escenas utilizando miniaturas (representan a los seres animados e inanimados que conforman el mundo interno y externo de las personas) dentro de una caja con arena es un abordaje terapéutico. Las miniaturas son las palabras del diccionario; la caja es la gramática y, a la vez, un contenedor de la mente humana. Se aborda el abc de la aplicación de la técnica paso a paso: historia, concepto, materiales requeridos, metodologías de aplicación, cómo conducir una sesión y cuál debe ser el rol del terapeuta. La obra contiene un buen número de fotografías de cajas y narrativas construidas por niños y adultos.

Fuente la misma editorial http://www.edesclee.com/products.php/ISBN9788433026200


Ojear e contenido http://www.edesclee.com/pdfs/9788433026200.pdf


El autor tiene este blog
http://www.buenostratos.com/2013/01/construyendo-puentes-la-tecnica-de-la.html

El cerebro del niño

El cerebro del niño
Daniel j. Siegel, Tina Payne Bryson, Alba Editorial, 2012
ISBN 9788484287148

libro para todos los que se relacionan con niñ@s padrees-madres. maestr@s, monitor@s....
En este libro innovador y práctico, Daniel J. Siegel, neuropsiquiatra y autor del bestseller Mindsight, y la experta en paternidad Tina Payne Bryson desmitifican las  crisis y los conflictos, explicando los nuevos conocimientos científicos sobre cómo está constituido el cerebro y cómo madura. Incluyendo claras explicaciones, estrategias correspondientes a las distintas edades para enfrentarse a las luchas cotidianas e ilustraciones que ayudan a explicar estos conceptos a los niños, El cerebro del niño enseña a cultivar un desarrollo emocional e intelectual sano para que los niños puedan tener una vida equilibrada, significativa y conectada.

Focusing con niños. El arte de comunicarse con los niños y los adolescentes en el colegio y en casa


Focusing con niños. El arte de comunicarse con los niños y los adolescentes en el colegio y en casa
Marta Stapert y Eric Verliefde
DESCLEE DE BROUWER, 2013
ISBN 9788433024725

Escuchar a los niños es una habilidad que los padres, profesores, cuidadores y orientadores escolares necesitan aplicar todos los días. Desde el profundo respeto a la actitud ya existente que puedan tener estos adultos, los autores ofrecen introducir un nuevo elemento adicional al arte de comunicarse con los niños.

Este libro trata sobre el escuchar de muchas formas, a nuestro yo más profundo a lo que somos verdaderamente y a los demás. Trata sobre el escuchar lo que los niños dicen, sienten y piensan, pero también de escuchar aquello que está a un nivel más profundo que los pensamientos y que los sentimientos.

El cambio en la conducta surge cuando los niños aprenden a escuchar internamente, percibiendo lo que su cuerpo siente por dentro de ellos mismos. Este proceso de cambio, llamado focusing, se explica con ayuda de muchos ejemplos extraídos de las experiencias personales de los autores, de sus talleres de trabajo, seminarios de formación y sesiones de psicoterapia infantil.


Marta Stapert y Eric Verliefde han elaborado unos pasos claros y fáciles dirigidos a los profesores, a los profesionales infantiles y a los padres, a fin de ayudar a los niños a mantenerse en contacto con este proceso natural de las vivencias corporales. El focusing favorece el desarrollo de los niños, alienta su sensación de tener una identidad única, y ayuda a aliviar el sufrimiento de los niños que se sienten desbordados o disociados emocionalmente. El focusing con niños se está aplicando y enseñando actualmente en muchos países y contextos de todo el mundo.
-Mary Hendricks, psicóloga, directora del Focusing Institute

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fuente desde la propia web de la editorial Desclée.
http://www.edesclee.com/products.php/ISBN9788433024725

Vida en común: Como amar sin perder nuestra propia identidad

Vida en común: Como amar sin perder nuestra propia identidad
Hal Stone, Sidra
Rigden, 2008
ISBN 9788493617561

lo que juzgamos en los demás son nuestros yoes rechazados. Hal y Sidra Stone 

Un libro que trata de nuestros yo primario, nuestros yoes rechazados, reflejados por la otra persona, las otras personas, no solamente en nuestra vida en pareja, en nuestras relaciones profundas, cercanas también hay reflejos.

Nos proponen la idea de una sociedad de dos, basada en la igualdad, el respeto y el desarrollo personal mutuo, donde descubrir como lograr el equilibrio entre nuestro deseo de compartir y nuestra necesidad de salvaguardar la propia identidad.

Aprenderemos con ellos a renunciar a enjuiciar al otro, mejoraremos nuestra capacidad de decisión y de comunicación, así como a disfrutar de la sensualidad y de la sexualidad y a incluir a los niños en nuestra vida sin sacrificar nuestra relación de pareja.

Este libro me llegó recomendado desde las herramientas empatía, y ahora lo paso yo como parte de ese movimiento de amig@s que nos invitamos a la lectura desde diferentes vivencias que llevan al mismo lugar.


Cicatrices del corazón

Cicatrices del corazón Rosa Mª Martínez González,
Desclee de Brouwer, 2010
ISBN 9788433024572

Desde la misma página web de la editorial:
Perder a alguien de quien recibíamos afecto, cuidados, atención, apoyo, complicidad, protección, compañía, amor, etc. y a quien posiblemente dábamos lo mismo es una experiencia terriblemente dolorosa. Es como si experimentáramos una gran sacudida que nos afectará a todos los niveles de nuestra existencia, pudiendo aparecer síntomas y desajustes a nivel físico, emocional, cognitivo, conductual, social y/o espiritual.

Es el proceso de elaboración de duelo la consecuencia inevitable que se pone en funcionamiento tras sufrir la pérdida de un ser querido. Un proceso que puede ser más o menos doloroso, más o menos intenso, más o menos largo dependiendo de varios factores como son la relación que manteníamos con la persona pérdida, el cómo sucede la pérdida, los apoyos sociales con los que contamos, el modelo familiar que hayamos heredado a la hora de afrontar estos acontecimientos y las experiencias previas de otras pérdidas que hayamos vivido en primera persona a lo largo de nuestra vida. Pero no todas las pérdidas impactan de igual modo porque no es lo mismo perder a una madre anciana que a un hijo, ni es igual morir tras una larga enfermedad que en un accidente inesperado; por ello en la segunda parte de este libro se hace un recorrido por las diferentes pérdidas y sus manifestaciones emocionales.

Este libro pretende ser un compañero de viaje en el personal proceso de elaboración del duelo para aquellos que en este momento estén inmersos en el dolor de haber perdido a una persona amada. Aquellos que busquen conocimientos, quisiera que encontraran algunas respuestas pero sobre todo que les genere dudas, preguntas y reflexiones que les impulsen a continuar profundizando y ampliando sus conocimientos sobre este tema. Me gustaría que cualquier lector captara la posibilidad real de que se puede transitar por el camino del proceso de duelo con la esperanza de seguir viviendo y con la mirada puesta en la vida y en los vivos.

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Cómo atraer la ternura

Cómo atraer la ternura
Jacques Salome, Obelisco, 2003
ISB9788477209515

La ternura es como un movimiento que nos arrastra hacia un camino repleto de sensaciones y de sentimientos en los que se entremezclan la benevolencia, la aceptación, el abandono, pero también la confianza, el estímulo, el asombro y los nuevos descubrimientos.
La ternura es el nacimiento hacia uno mismo, un nacimiento que nos permite penetrar en el maravilloso vientre de la existencia.
La ternura no es un estado permanente: es un descubrimiento permanente que cada uno de nosotros podemos hacer...
La ternura es una calidad de atención que se ofrece sin forzar... 
Jacques Salome 

A la búsqueda de nuestro genio interior


A la búsqueda de nuestro genio interior: cómo cultivarlo y a donde nos guía.
Kevin Flanagan, Desclee de Brouwer, 2001.
ISBN 9788433015686


Kevin Flanagan Según estudios recientes sobre el comportamiento humano, en especial el del Dr. Eugene Gendlin en la Universidad de Chicago, todos poseemos una inteligencia profunda y creativa, escondida en lo más recóndito de nuestro ser, que muchas veces desatendemos y pasamos por alto. En este libro se demuestra cómo, siguiendo una serie de pasos sencillos, podemos comunicar con nuestro "genio" interior, de carácter único, y desarrollarlo. Dado que en la cultura occidental se vive la vida con la cabeza y no con el corazón, se ha abierto una profunda brecha entre estas dos partes. Estudios como La Inteligencia emocional, de Daniel Goleman, han demostrado la importancia vital de comunicarnos por medio de la inteligencia emocional, inconsciente. Inspirado por la investigación más reciente de Eugene Gendlin, autor de Focusing, y la psicología humanista de Carl Rogers, el autor presenta un enfoque práctico basado en su experiencia, con el fin de desarrollar este tipo de inteligencia, que tendrá un profundo y beneficioso impacto en todos los aspectos de nuestra vida, entre los que se encuentran: La vida emocional interior; La relación con los demás; El trabajo y los negocios; La expresión y la creatividad.

Amar lo que es Byron Katie


Amar lo que es: cuatro preguntas que pueden cambiar tu vida
Byron Katie, Stephen Mitchell, BOOKS4POCKET, 2009
ISBN 9788492516902


Lo que se despertó en Katie fue un proceso silencioso de interrogación personal que la condujo a acabar con su sufrimiento.

El método creado por la autora que consta sencillamente de cuatro preguntas.......y así somos capaces de amar verdaderamente lo que es, tal como es, y nos convertimos en amantes de la realidad.


Una mañana tras años de estar sumida en una profunda depresión y de pensar obsesivamente en el suicidio, Byron Katie se sintió invadida por un estado de dicha absoluta. Lo que se despertó en Katie fue un proceso silencioso de interrogación personal que la condujo a acabar con su sufrimiento. La libertad que le proporcionó ese conocimiento nunca la ha abandonado y, ahora, en Amar lo que es, también tú puedes descubrirla mediante El Trabajo, el método creado por la autora que consta sencillamente de cuatro preguntas que, aplicadas a un problema específico, te permiten ver lo que te perturba desde una óptica nueva. Una vez que hemos hecho El Trabajo alcanzamos el punto en el que somos capaces de amar verdaderamente lo que es, tal como es, y nos convertimos en “amantes de la realidad”.

Como dice Katie: “Lo que provoca nuestro sufrimiento no es el problema, sino lo que pensamos sobre el mismo”. Paso a paso, y mediante ejemplos claros, Amar lo que es te enseñará a poner en práctica este proceso revolucionario.


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Arteterapia: una introducción.


Jean-Pierre Klein 
Editorial Octaedro ,2006
ISBN 9788480637886

Si alguien dice : "Voy a pintar una casa quemándose", M. -C. Joulia -pintora y arteterapeuta- no le hace preguntas sobre lo que se quema sino que le ayuda a trabajar las llamas con los pinceles . 

La arteterapia es un acompañamiento terapéutico de las personas  a través de sus producciones artísticas (obras plásticas, sonoras, teatrales, literarias, danzadas, etc.). Este trabajo, que toma nuestras vulnerabilidades como material que permite al paciente recrearse a sí mismo, no consiste simplemente en curar medianamente el arte. En efecto, la  arteterapia es  un medio de expresión que una verdadera búsqueda durante la cual el terapeuta ayuda a la persona a realizar un recorrido simbólico. Las intervenciones de la arteterapia se extienden al campo social, y permiten tratar en especial el problema de la violencia contemporánea 

Cuadernos de ejercicios de Comunicación NoViolenta


Cuadernos de ejercicios de Comunicación NoViolenta
Anne van Stappen.
Editorial Terapias Verdes 2010 - ISBN 978-84-92716-57-9



Cuaderno de ejercicios PARA SER TOLERANTE CON UNO MISMO
Anne Van Stappen
Jean Augagneur, ilustrador
Editorial Terapias Verdes  2010 - ISBN 978-84-92716-29-6


Cuaderno de ejercicios para AFIRMARSE Y ATREVERSE A DECIR QUE NO
Van Stappen, Anne
Jean Augagneur, ilustrador
Editorial Terapias Verdes 2011 - ISBN 978-84-92716-90-6



Son unos libritos, tipo cuadernos escritos a mano, sencillos, frescos y con muchas ideas, ejercicios, posibilidades dentro del marco de la comunicación noviolenta.

Manual práctico de Focusing de Gendlin

Coordinador : Carlos Alemany
Co-autores: Enrique Aguilar, Tomeu Barceló, Ana Gimeno-Bayón, Ciro Caro, Olga Castanyer, Elena Frezza, Rosa Martínez, Isabel Gascón, Luis López, Mariano Gastalver, Irene Salido, Luis López, Jorge Jordn, Camen P. Carrizosa, Mª Ángeles González Pascual.
DESCLEE DE BROUWER, 2007
ISBN 9788433021373

Focusing es un proceso de autoconciencia y curación emocional corporalmente orientado. Es el proceso de "enfocar", de encontrar esa "sensación sentida" que todos tenemos en nuestro cuerpo que sabe muchas cosas de nosotros y de los que nos pasa ante una situación, una relación personal, una decisión a adoptar y nos permite manejar mejora aquello que nos preocupa o que se interpone en nuestro camino. El cuerpo registra emociones y sensaciones por las que atravesamos. Por medio del proceso experiencial del enfoque corporal que llamamos focusing es posible reconocer primero y luego cambiar la forma en que nos afrontamos a los distintos problemas de nuestra vida.

Ventanas a nuestros niños


Ventanas a nuestros niños: terapia gestáltica para niños y adolescentes.
Violet Oaklander.
Editorial Cuatro vientos, 1998.
ISBN 978848933336
 "Me siento privilegiada de haber encontrado formas eficaces para ayudar a los niños a suavizar algunos difíciles pasajes de su vida. El mundo no ha sido bondadoso con los niños en esta última década. Lo que sí encuentro alentador es la creciente toma de conciencia de las necesidades de los niños. He escrito este libro para compartir mis experiencias con aquellos de ustedes que conocen estas necesidades y están buscando las vías para ayudarlos a crecer fuertes a pesar de los traumas de su vida."

Educar Con Corazón


Educar Con Corazón
Jose Maria Toro, Desclee de Brouwer, 2012
ISBN 9788433020116


Maestro de enseñanza primaria y especialista en creatividad, técnicas de estudio y en distintos ámbitos de la Expresión y la Comunicación 

En la contraportada:
En los diversos espacios educativos, y más concretamente en las escuelas, hay mucha más cabeza que corazón, mucha más mente que cuerpo, mucha más ciencia que arte, mucho más trabajo que vida, muchos más ejercicios que experiencias... mucha más pesadumbre y aburrimiento que alegría y entusiasmo. Co-razón es reivindicar para la educación un corazón que no está reñido con la razón sino que la contiene y trasciende. No es un libro de recursos ni, mucho menos, un recetario de actividades... porque, no lo olvides, querido educador o educadora, el recurso por excelencia eres tú. Abre al azar cualquiera de las páginas del libro. Lee lo primero que te encuentres. Sólo si sientes que algo resuena, vibra, late en tu corazón al leerlo... podrás reconocer que éste es un libro para ti. 

El Tesoro Escondido


El tesoro escondido: la vida interior de niños y adolescentes
Violet Oaklander, cuatro vientos, 2008
ISBN 9789562421089


Este inspirador libro interesará a psicoterapeutas infanto-juveniles, psicólogos, trabajadores sociales, orientadores, profesores y estudiantes universitarios. También les será de utilidad a los padres y otros adultos interesados en los niños.